I watch the sea, I listen to the sea and I love the sea: 2021

Projemizin Sergisini gezebilirsiniz

artsteps | DENİZİ İZLİYORUM.DENİZİ DİNLİYORUM,DENİZİ SEVİYORUM-I watch the sea, I listen to the sea and I love the sea

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu

We read the story, learned what "Yakamoz" is and dramatized the story.

Hikayeyi okuduk, "Yakamoz" un ne olduğunu öğrendik ve hikayeyi dramatize ettik.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu

Hasan Galip Y. painted and stringed seashells collected from the sea and prepared a wall ornament for the wall of his room

Hasan Galip Y., denizden toplanan deniz kabuklarını boyayıp iple bağlayarak odasının duvarına duvar süsü hazırladı.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu

Zümra G. made fish with her family by painting and cutting them from paper in a box and prepared them as a background for her aquarium in her home.

Zümra G., ailesiyle birlikte bir kutuda boyayıp kağıttan keserek balık yapmış ve evinde akvaryumu için fon olarak hazırlamıştır.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu

Projeye katılan öğrencilerimize katılım belgeleri verildi.

Participation certificates were given to our students who participated in the project.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu

Proje ortaklarıyla hazırladığımız ortak ürün için çalışmamız

Our work for the joint product we prepared with the project partners

MELEK ÇOLAK TOKİ FATMA ALİYE HANIM ANAOKULU AFYONKARAHİSAR

DÜNYA SU GÜNÜ ETKİNLİKLERİMİZ

MELEK ÇOLAK TOKİ FATMA ALİYE HANIM ANAOKULU

AKROSTİŞ ÇALIŞMAMIZA ÖĞRENCİLERİMİZ KATKILARI

MELEK ÇOLAK TOKİ FATMA ALİYE HANIM ANAOKULU

OYUN TASARIMI- PROJE ORTAKLARI İLE TASARLANAN OYUN OYNANDIKTAN SONRA ÖĞRENCİLER OYUN İLE İLGİLİ KAZANIMLARI DEĞERLENDİRDİ.

https://www.youtube.com/watch?v=e5pskYtxaCQ

MELEK ÇOLAK TOKİ FATMA ALİYE HANIM ANOKULU

ÇOCUKLAR DENİZDE YAŞAYAN CANLILARI KEŞFETTİKTEN SONRA DENİZ KİRLİLİĞİNE DİKKAT ÇEKİLEREK NE YAPABİLİRİZ SORUSU SORULDU VE ÇOCUKLAR İLE GERİ DÖNÜŞEBİLEN MALZEMELERDEN DENİZDEKİ ÇÖPLERİ TEMİZLEYEN ÜRÜNLER TASARLANDI.

SEVİLAY ÖZATA-HALİDE EDİP ADIVAR ANAOKULU-PROJE SONUC KİTAPÇIĞI

Projemizde yapılan tüm çalışmalar değerlendirilmiş sonuc kitapçığı yyayınlanmıştır

SEVİLAY ÖZATA HALİDE EDİP ADIVAR ANAOKLU-PROJE İSMİMİZİ RENKLENDİRDİK

SEVİLAY ÖZATA-HALİDE EDİP ADIVAR ANAOKULU-VELİ GÖRÜŞ ANKETİ

PROJEMİZİN DEĞERLENDİRME AŞAMADINDA VELİLERİN DÜŞÜNCELERİNİ YAZMALARI İÇİN DİJİTAL PANO OLUŞTURURLDU https://www.mentimeter.com/s/b03625290e5553cfba9f6d19c53fba7f/317cda51ea54

ARZU ŞEN/Acrostic poem/Akrostiş Şiir

Acrostic poem/Akrostiş Şiir

ARZU ŞEN/ "Balıklar nasıl nefes alır?" deneyimiz

"I watch the sea, I listen to the sea and I love the sea" projectI asked my students how do fish breathe. We learned the answer by experimenting.

"Denizi izliyorum,denizi dinliyorum ve denizi seviyorum "projesi Öğrencilerime balıklar nasıl nefes alır sorusunu sordum.Cevabını deney yaparak öğrendik.

ARZU ŞEN/Oyun tasarımı materyallerimizi hazırladık.

We designed, painted and pasted our game design materials for the "I watch the sea, listen to the sea and I love the sea" project. We talked about how to play the game.

"Denizi izliyorum, denizi dinliyorum ve denizi seviyorum"projesi oyun tasarımı materyallerimizi tasarladık,boyadık ve legolara yapıştırdık.oyunun nasıl oynanabileceği konusunda sohbet ettik.

Arzu ŞEN/ kodlama çalışmalarımız.

"I watch the sea, I listen to the sea and I love the sea" project coding works.

"Denizi izliyorum, denizi dinliyorum ve denizi seviyorum"projesi kodlama çalışmalarımız.

WE PAIN THE NAME OF OUR PROJECT, WE ARE ALSO AT THE EFFECTIVE

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun WARDWALL AND I BOTH LEARNED AND HAD FUN

Students are answering the Google Forms Student Questionnaire. Questions asked by the teacher were answered by the students.

TASTES FROM THE SEA

https://www.storyjumper.com/book/read/101795186/I-WATCH-THE-SEAI-LSTEN-TO-THE-SEAANDI-LOVE-THE-SEA

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun CHILDREN LOVED THE PROJECT

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun THE SEA OF MY DREAMS PICTURE WORK

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun Hello, my students are 5-6 years old. There are 7 students in my class. We are very happy to be in this project Created by pixton

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun Game design by students The students asked for a swimming movement for the start of the game. Consensus was reached to create an obstacle for these movements.

Student and Teacher Certificates Our Teacher Certificates were prepared by Selma Demir.

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun EMİR YAĞIZ A. TEKKEKÖY KINDERGARTEN SALMON WATERFALL

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun MY WORK WITH THE SEA VIEW WITH THE STONES GIFTED TO THE CHILDREN

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun Fishing With the coordinate finding game

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun orff work called We are Merry Sailors

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun STUDENT DESIGNS

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun THE EFFECT OF WATER ON ANIMALS

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun WORLD WATER DAY OUR SLOGAN STUDY

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun WORLD WATER DAY BOARD

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun WORLD WATER DAY PRESENTATION OF OUR SLOGAN WORK WITH OUR BOARD

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun marine fauna experiment

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun The question was asked how people examine the sea gold. The boys found the diver answer. After getting to know the divers' accessories, the photos of the children were taken. Diver work was done. Created with PhotoGrid

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun SEA PLEASURE FROM THE PAST IN THE REGION WE LIVE

Selma DEMİR Tekkeköy Anaokulu Tekkeköy/Samsun Research was conducted on sea creatures with students. Students who wanted to apply what they learned in the classroom were given the opportunity. The students painted the creatures they wanted and prepared pictures of the sea. Built with PhotaGrid

"I love the sea" project joint product work

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu---After discussing the marine fauna and marine flora, our students selected a marine creature with the chatterpix application as the WEB2 tool, and prepared speech videos about the sea and their loved ones.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu---After playing the game we prepared with our students, we chatted by asking the question "If you were you, how would you play with your family" and in line with the answers given by the students, we created the family participation section of our playbook.

"Sağlıklı Bir Gelecek İçin Yaşayan Denizler"seminerimizde Çevre ve Temiz Üretim Enstitüsü Uzman Araştırmacı Dr. İbrahim TAN hocamızın harika sunumu ve öğrencilerimizin sorularına verdiği cevaplar için teşekkür ederiz.

"Living Seas for a Healthy Future" seminar, Researcher Dr. Thank you İbrahim TAN for the wonderful presentation of our teacher and for the answers to our students' questions.

Hüseyingazi Secondary School the benefits of the sea for human life

"I watch the sea, I listen to the sea and I love the sea" project works. the benefits of the sea for human life

our game book

our game book address

our project joint product work

Thank you all of the project partners

Hüseyingazi Secondary School certificate

Hüseyingazi Secondary School Kindergarden students project certificate

Hüseyingazi Secondary School our project game parkur

Hüseyingazi Secondary School Kindergarden students works for our project game parkur

Hüseyingazi Secondary School sea pollution / Deniz kirliliği

Hüseyingazi Secondary School Kindergarden students sea pollution works / Deniz kirliliği

"I watch the sea, I listen to the sea, I love the sea" project Our students who won the "Sea in My Dreams" themed painting contest and their paintings

"Denizi izliyorum, denizi dinliyorum denizi seviyorum" projesi "Hayalimdeki Deniz" temalı resim yarışmasında dereceye giren öğrencilerimiz ve resimleri

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu-Creative kid expression activity

Halil İbrahim D., together with his mother, made the toy box sea and prepared fish from the lids.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu-Creative kid expression activity

For the creative Student expressions activity, Mihrimah B, one of my students, has prepared an aquarium with her family.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu-Creative kid expression activity

With his family, Orhun Toprak C. made colorful fish using pencil trash and bottle caps, added seashells and stones, and completed the marvelous sea theme by making ships with paper folding.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu-

Yaratıcı çocuk ifadesi EtkinliğiCreative kid expression Activity

Together with his family, Alper made a wonderful sea corner by creating a sea with colored sand and adding sea creatures and toys belonging to the sea.-Alper ailesiyle birlikte rengarenk kumlu bir deniz yaratarak, deniz canlılarını ve denize ait oyuncakları da ekleyerek harika bir deniz köşesi yaptı.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu
I love collecting. One of them is collecting beautiful stones and seashells from the sea every time I go since I was 12 years old.I taught this to my daughter as well and she enjoyed it very much and I tried to create Products that reflect our project by using these stones and seashells that I have collected for years.

Koleksiyon yapmayı seviyorum. Bunlardan biri 12 yaşımdan beri her gittiğimde denizden güzel taşlar ve deniz kabukları topluyor. Bunu kızıma da öğrettim ve çok beğendi ve yıllardır topladığım bu taşları ve deniz kabuklarını kullanarak projemizi yansıtan ürünler yaratmaya çalıştım.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu

As part of World Water Day, we researched the water cycle, watched formation videos and experimented with the water cycle.

Dünya Su Günü kapsamında su döngüsünü araştırdık, oluşum videolarını izledik ve su döngüsünü deneyini yaptık.

“I Love the Sea “ Creative Expressions From Kids Denizi Seviyorum &Çocuklardan Yaratıcı İfadeler

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu

Denizaltını nasıl gözlemleyebiliriz beyin fırtınasından sonra planımla entegre ederek EBA eğitim platformumuzdan denizaltının icadı videosunu izleyip kağıt katlama sanatı ile denizaltı yaparak çöp poşetinden hazırladığımız denizimizde yüzdürdük.

How can we observe the submarine? After brainstorming, we integrated it with my plan, watched the video of the invention of the submarine from our EBA training platform, and made a submarine with the art of folding paper and floated it in our sea prepared from a garbage bag.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu

Canlılar için suyun önemini anladıktan sonra yengeç kumda dur şarkısı ile bir orff etkinliği yaptık.

After understanding the importance of water for living beings, we organized an orff activity with the song “Stop in the Crab Sand”.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu

Öğrencimiz Çağın Alp K. Proje Menü kitabımız için Anneanne Balık Çorbası yaptı.

Our student Çağın Alp K. made Granny Fish Soup for our Project Menu book.

Şehit Tuğgeneral Bahtiyar Aydın Anaokulu

Projemiz için yaratıcı çocuk etkinliği içinÇağın Alp K.annesi ile birlikte yumurta kolisini kullanarak küçük Lego oyuncaklarına güzel bir gemi hazırladı.

For creative kids activity for our project Çağın Alp K., together with his mother, prepared a beautiful ship for small Lego toys using the egg box.